Objectifs

La progression du parcours est basée sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Chacun de ces objectifs correspondant à un niveau de ce cadre :
- Découverte de la langue (A1),
- Comprendre et s’exprimer en langage simple (A2),
- Échanger de manière cohérente dans une conversation simple (B1),
- Communiquer dans la langue avec aisance (B1-2),
- Utiliser la langue de façon efficace dans la vie sociale et professionnelle (B2).

Contenu

Le parcours de formation est établi avec le formateur en fonction de votre niveau et de vos besoins (positionnement et évaluation écrite et orale).
Dans chacun des niveaux les activités de communication sont développées selon 3 compétences langagières :
- Comprendre : écouter et lire,
- Parler : prendre part à une conversation et s’exprimer oralement en continu,
- Écrire.
Ces activités sont complétées par des apports linguistiques, de lexique, de grammaire, et de prononciation.
L’accent peut être mis sur l’une ou l’autre des compétences langagières selon vos besoins.
L’évaluation de fin de formation permet de vous situer et d’envisager votre progression à moyen terme.

Modalités pédagogiques

Formation individualisée
Possibilité de complément ou partie de formation en e-formation

Pré-requis

Pas d’exigences. Le positionnement permet de définir votre niveau d’entrée en formation.

Public

Tout public adulte

Qualification des intervenants

Formateur spécialisé

Tarif

Nous consulter